Совершить открытие за 2 часа? Легко! (Итоги "Школьных мейкеров")
Легко совершать открытия, если рядом педагог, который заинтересовал, увлёк, направил и дал свободу творчеству. Так можно в глаголах-действиях рассказать о мастерских, которые разрабатывали участники направления "Школьные мейкеры" акции "После звонка всё только начинается!". Для вдохновения можно было использовать различные открытые ресурсы. Например, образец и структура занятия для шаблона взяты с интересного ресурса Curiosity Machine. Участникам были предложены критерии отбора лучших работ.
содержательная проработка всех элементов мастерской;
соответствие структуре шаблона;
технологическая идея;
полнота материалов, требуемых для проведения мастерской.
Мы ожидали мастерские, в которых заложена идея инженерного проекта. На это нацеливал шаблон и пример. Структура мастерской представлена на схеме:
Ценно, когда на мастерской происходит вплетение теории, но не через рассказ учителя, а через вопросы, эксперименты. Самым, пожалуй, важным этапом мастерской является этап творчества. Когда, выполнив действия по инструкции, ребенок проводит тестовое испытание, а затем, по своему усмотрению, усовершенствует изделие -> проводит тест -> корректирует разработку -> тестирует...
Именно в этот момент происходит осмысление теории и применение в практике. Знания помогают улучшить результат, добиться желаемого.
О том, как проходят такие занятия, можно узнать из репортажа Лоры Кравченко о мастерской по носимой электронике "Твой умный рюкзак". Напоминаем, что в рамках акции "После звонка все только начинается" до 25 июня проходит этап “Цифровое производство”, где будет учитываться количество учащихся, принявших участие в мастерских и качество отчетного материала. Статистика Поступило 99 заявок на участие, но представили завершенные разработки мастерских 11 педагогов. Тематика предложенных мастерских - самая разнообразная. Познакомиться со всеми и оставить отзыв можно в форуме "Авторские сценарии". Результаты
Елена Ковалёва, мастерская "Мастерим катапульту". Награждается сертификатом OZON номиналом 3 тысячи рублей.
Лора Кравченко, мастерская "Твой умный рюкзак”. Награждается сертификатом OZON номиналом 2 тысячи рублей.
Анна Гейман, мастерская "Калейдоскоп своими руками" Награждается сертификатом OZON номиналом 2 тысячи рублей.
Марина Огнева "Создание светодиодной открытки". Награждается сертификатом OZON номиналом 1 тысяча рублей.
Александра Барышева "Вертолёт". Награждается сертификатом OZON номиналом 1 тысяча рублей.
Екатерина Старикова "Безопасный пешеход". Награждается сертификатом OZON номиналом 1 тысяча рублей.
Алсу Ганиева "Pop up book". Награждается 2000 баллами по Программе накопления баллов портала “Образовательная галактика Intel”.
Елена Букина "Изготовление галстука с орнаментом". Награждается 2000 баллами по Программе накопления баллов портала “Образовательная галактика Intel”.
Алёна Соколова "Экзоскелет: Роборука" . Награждается 2000 баллами по Программе накопления баллов портала “Образовательная галактика Intel”.
Мира Савченкова ”Сумка-холодильник”. Награждается 1000 баллами по Программе накопления баллов портала “Образовательная галактика Intel”.
Поздравляем всех участников! Спасибо за ваш труд и вдохновение! Спасибо за представленные материалы. Они вдохновляют на эксперименты, продолжение и развитие проектов. Разработка мастерской - значимый след, оставленный вами. Но приложенные усилия требуют того, чтобы ваши разработки пришли в школы, и как можно больше детей ощутили радость открытия. Чтобы вовлечь других, чтобы были последователи, расскажите о своих мастерских в постах Галактики. Если проводили мастерские со школьниками, сделайте репортажи. Можете рассказать об этом, заполнив форму.
